10 апреля на базе МКОУ «Нижнемулебкинская СОШ» Сергокалинского района состоялся методический семинар: «Роль советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в образовательной организации в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России». В рамках семинара с докладом выступила Патимат Гаджиева, ведущий специалист Центра развития общего образования ДИРО, заведующая методической лабораторией ДИРО по реализации проекта […]
Подведены итоги конкурса открытых уроков с использованием оборудования центров образования«Точка роста», центров цифрового образования «IT-куб», школьных детских технопарков«Кванториум» Конкурс проводился с целью содействиятрансляции положительного инновационного опыта работы, непрерывногопрофессионального роста и самообразованияпедагогов ОО РД, на базе которых функционируют ЦО «Точка роста», ЦЦО «IT-куб», школьные ДТ «Кванториум» С итогами Конкурса можно ознакомиться по ссылке https://диро.рф/wp-content/uploads/2025/04/Приказ-об-итогах-конкурса-открытых-уроков.pdf
Республиканский семинар для педагогов образовательных организаций «Профилактика наркомании среди детей и подростков в образовательной организации» прошел в ДИРООрганизаторами семинара выступил ЦНППМ ГБУ ДПО РД «Дагестанский институт развития образования» при поддержке Министерства образования и науки Республики Дагестан. С приветственным словом перед участниками и спикерами семинара выступила ректор ГБУ ДПО РД «Дагестанский институт развития образования», кандидат географических […]
Семинар, посвященный вопросам работы с Региональной информационной системой «Электронное образование Дагестана» (РИС ЭОД), собрал классных руководителей общеобразовательных организаций города Махачкалы,. В ходе встречи рассматривались возможности системы, взаимодействие с родителями через электронный дневник и отчёты для классных руководителей. Ключевые темы: Работа с родителями: Обсуждались функции РИС ЭОД для информирования родителей о успеваемости и мероприятиях. Электронный дневник: […]
Вебинар на тему «Формирование и оценка функциональной грамотности школьников: глобальные компетенции» провела Лабаратория по формированию функциональной грамотности ДИРО В рамках вебинара были обсуждены ключевые аспекты развития функциональной грамотности учащихся, уделено особое внимание методам формирования глобальных компетенций. Участники рассмотрели практические инструменты оценки навыков, необходимых для решения междисциплинарных задач, анализа глобальных процессов и адаптации в современном мире. […]