Семинар‑совещание по итогам федеральной самодиагностики: фокус на воспитание, здоровье и школьный климат

В апреле в рамках курсов повышения квалификации по проекту «Школа Минпросвещения России»  состоялось семинар‑совещание с руководителями  общеобразовательных организаций, которые при прохождении федеральной самодиагностики 2025 года показали уровень «ниже базового» по ключевым направлениям:
«Воспитание» — реализация воспитательного потенциала школы;
«Здоровье» — создание здоровьесберегающей среды и формирование культуры здорового образа жизни;
«Школьный климат» — психологическая безопасность, доброжелательная атмосфера и профилактика конфликтов в школьном коллективе.
Цель мероприятия — выработать конкретные меры поддержки школ, помочь им выстроить эффективные стратегии развития по обозначенным направлениям.
В ходе семинара участники:
Проанализировали причины низких показателей и выявили общие проблемные зоны.
Изучили успешные практики школ региона, достигших высоких результатов по этим направлениям.
Обсудили методические рекомендации по:
совершенствованию воспитательной работы и вовлечению учащихся в социально значимые проекты;
организации здоровьесберегающих мероприятий и спортивных активностей;
созданию благоприятного психологического климата, включая профилактику буллинга и поддержку эмоционального благополучия детей.


  1. Наметили шаги по внедрению современных программ воспитания и психолого‑педагогического сопровождения.
    В семинаре приняли участие более 150 членов управленческих команд школ Республики Дагестан.